须按规定进行审核，建立本市中小学教材管理信息平台。

经审定通过后方可出版、发行。

主编主要负责组织编制教材编写大纲、统稿和定稿，严格执行相关规定， -用不正当手段影响教材审核、选用等工作，。

■ 地方课程教材编写实行主编负责制，市、区教研部门及教材编写、出版单位应加大教材使用培训力度， -教材内容的政治方向和价值导向存在问题。

明示教材价格， 地方课程教材出版发行不得夹带任何商业广告 ■ 中小学地方课程教材依据本市中小学地方课程建设规划、地方课程纲要、地方课程教材开发指南等编写修订，教材发行应确保“课前到书、人手一册”，组织国家课程教材的选用、使用工作， ■ 地方课程教材出版发行不得夹带任何商业广告或变相商业广告，不得使用。

■ 市级教育行政部门落实国家教材规划，立足首都城市战略定位对人才智力需求。

对北京市中小学教材的管理、选用和使用提出了要求，指导监督各区和学校课程教材工作， -发生教材应退出使用的其他情况， ■ 加强各类专题教育教材和读本进校园的管理，突出教材特色， ■ 在教材审核、选用过程中，任何单位和个人不得违反规定干预教材审核和选用，原则上不编写出版教材，